Montador de escayola, placas de yeso laminado y asimilados


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Convenio General del Sector de la Construcción

Trabajadores del sector de la construcción entre cuyas tareas esté la de este oficio.

Solamente podrán cursar acciones formativas específicas de 6 horas aquellos trabajadores que, previamente, hayan recibido formación para oficio completa de 20 horas, así como aquellos otros trabajadores que tengan una formación de nivel básico (50 horas lectivas antes de la entrada en vigor del IV Convenio Colectivo General del Sector de la Construcción y 60 horas lectivas desde la entrada en vigor de dicho convenio), intermedio o superior, según se establece en el Real Decreto 39/1997, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención.

Obtener conocimientos y habilidades específicas de este oficio para tratar de identificar cuales son los principales riesgos que se pueden dar y conocer cuales y como aplicar las medidas preventivas concretas para estos riesgos.

1. Técnicas preventivas.
– Medios de protección colectiva.
– Equipos de protección individual.
– Señalización.

2. Medios auxiliares, equipos y herramientas empleados habitualmente en las obras de construcción.

3. Verificación, identificación y vigilancia del lugar del trabajo y su entorno.
– Riesgos generales en las obras de construcción.
– Conocimiento del entorno del lugar de trabajo. Planificación de las tareas desde un punto de vista preventivo.
– Manipulación de productos químicos. Ficha de datos de seguridad. Simbología.

4. Interferencias entre actividades.
– Actividades simultáneas o sucesivas.

5. Derechos y obligaciones.
– Marco normativo general y específico.
– Organización de la prevención de riesgos laborales.
– Participación, información, consulta y propuestas.

6. Primeros auxilios y medidas de emergencia.

Contenido específico para montador de escayola, placas de yeso laminado y asimilados:

1. Definición de los trabajos.
– Tipos y características de los materiales.
– Decoraciones (arcos, plafones, escocias, capiteles, cornisas, etc.).
– Tabiques y techos.
– Técnicas de ejecución de los trabajos. Sistemas de anclaje y sujeción.

2. Técnicas preventivas específicas.
– Identificación de riesgos.
– Aplicación del plan de seguridad y salud en la tarea concreta. Evaluación de riesgos en el caso de que no exista plan.
– Medios auxiliares (andamios, plataformas, escaleras, …).
– Equipos de trabajo y herramientas. Riesgos y medidas preventivas.
– Protecciones colectivas (colocación, usos y obligaciones y mantenimiento).
– Protecciones individuales (colocación, usos y obligaciones y mantenimiento).
– Materiales y productos (etiquetado, fichas de seguridad, frases H y P…).

Definición de los trabajos.
– Tipos y características de los materiales.
– Decoraciones (arcos, plafones, escocias, capiteles, cornisas, etc.).
– Tabiques y techos.
– Técnicas de ejecución de los trabajos. Sistemas de anclaje y sujeción.

Técnicas preventivas específicas.
– Identificación de riesgos.
– Aplicación del plan de seguridad y salud en la tarea concreta. Evaluación de riesgos en el caso de que no exista plan.
– Medios auxiliares (andamios, plataformas, escaleras, …).
– Equipos de trabajo y herramientas. Riesgos y medidas preventivas.
– Protecciones colectivas (colocación, usos y obligaciones y mantenimiento).
– Protecciones individuales (colocación, usos y obligaciones y mantenimiento).
– Materiales y productos (etiquetado, fichas de seguridad, frases H y P…).

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